中小学文言文比例大幅增加孩子怎么打好古文基础?

  晦涩难懂不说,一个字还有多种翻译,特别容易理解错,加上“背诵全文”,简直要被“逼疯”。

  今年的两会上,有一个叫吴志明的政协委员提出:要大幅度增加文言文的比重,最终使文言文和现代文比重达到1:1!

  虽然这还只是提案,并没有最终实施。但语文要提高文言文比例,绝非空穴来风。

  1、 之前上海一年级语文书曾经把古诗全删掉,然而被主席亲自批示,要把古诗加回来。

  2、 部编版(去年、前年全国小学生统一用的教材)一年级古诗就有5首,新增《汉乐府·江南》、《咏鹅》、《悯农》(节选二)、《古朗月行》以及《风》4首,拓展园地还有《论语》短句。

  1、 之前上海一年级语文书曾经把古诗全删掉,然而被主席亲自批示,要把古诗加回来。

  2、 部编版(去年、前年全国小学生统一用的教材)一年级古诗就有5首,新增《汉乐府·江南》、《咏鹅》、《悯农》(节选二)、《古朗月行》以及《风》4首,拓展园地还有《论语》短句。

  涉及到的内容有:《战国策》《列子》《淮南子》《史记》《十八史略》,王之涣、柳宗元、王维、杜牧、王翰、李白、杜甫、白居易的诗,韩愈的《杂说》,还有《论语》和《孟子》,占了差不多25%左右的篇幅。

  涉及到的内容有:《战国策》《列子》《淮南子》《史记》《十八史略》,王之涣、柳宗元、王维、杜牧、王翰、李白、杜甫、白居易的诗,韩愈的《杂说》,还有《论语》和《孟子》,占了差不多25%左右的篇幅。

  将来随便拉一个日本小孩和中国小孩比文言文,中国小孩还没日本小孩对老祖宗的文化了解得多,我们不要面子的啊?

  除了考试之用,学习古文,可以在潜移默化中提高孩子的文学素养,老祖宗的文字真的美,寥寥数句就能写出强烈的画面感,还能抒发感情。

  刚接触文言文时,真的并没感觉有多重要,但是,但当你真正的在用心读优秀的古文,你就会被深深的被古人的文章震撼到了。

  你在看着江上明月的时候,再读一句“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”;你在山间,想起了一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共涨天一色。” 你感受一下那意境。

  刚接触文言文时,真的并没感觉有多重要,但是,但当你真正的在用心读优秀的古文,你就会被深深的被古人的文章震撼到了。

  你在看着江上明月的时候,再读一句“春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明。”;你在山间,想起了一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共涨天一色。” 你感受一下那意境。

  学习古文对孩子的人生还有更重要的意义,其中蕴含的为人之道会让孩子受益一辈子。

  都说兴趣是最好的老师,如何培养阅读兴趣,尤其是对生涩古文的阅读兴趣。直到我看到这套《漫画学古文》,这个一直困扰着家长们的难题,终于有了答案。

  《漫画学古文》以漫画故事的形式,将古文的内容和情景再现,让孩子更快地了解古文内容大意,迅速捕捉古文焦点,轻松读懂。

  本套书籍由香港作家、资深编辑方舒眉和香港著名漫画家、水墨画家马星原伉俪二人携手打造。方舒眉负责编著,马星原负责为内容作画。此前二人还合作过多本书籍。

  方舒眉对古文属于“甘之如饴”派,从小就非常喜欢,觉得古文音韵很强,用词典雅,加上中学时期遇上一位好老师,古文课上将很多典故趣事穿插着讲,让他对古文更是兴趣盎然。

  后来大学时期,因为读的是新闻系,所以必须常常执笔写文章,之前读古文的好处,一一尽显。

  后来,他领悟到:觉得古文枯燥,应不是古文本身,而是教的方法未能灵活变通引导。

  因此,他尝试着以漫画加导读的形式,让孩子们可以“看图知文意”,更加轻松地学习。

  2.文言文启蒙必备——看漫画,学古文,轻松读懂文言文,开启孩子学习文言文的大门

  这套书籍最大的特色是以漫画作媒介,以图像说故事,让孩子轻轻松松地读懂古文。

  书中以漫画故事形式,幽默富有现代感的对白,和脑洞大开的独特角度,将文言范文的内容及情境再现,让孩子更快地了解文章内容大意。

  不得不说, 把枯燥的古文学习,用漫画去展现解读,创意独到。因为 漫画画面所带来的感染力、冲击力远胜于文字,能够有效提升其对古文的理解,简直可以“过目不忘”。

  简简单单四幅图,将五句诗表达的情景描绘得清清楚楚,对照着原文看上一遍,合上书本,原文呼之欲出。

  书中用漫画的形式将原文内容表现出来,孩子在阅读时记忆的将不再是枯燥抽象的文字,而是形象生动的画面和对话。这无疑也更符合孩子的学习模式和记忆模式。

  用它作为孩子文言文启蒙读物,让孩子们在轻松快乐之中接触它,趣味学习,何愁不爱古文?

  书中数千插画为作者精心原创画作,画面美而有力,且充满古典诗意,在学习古文的同时,接受美的启蒙。

  只是看到画面,仿佛就可以感受到泉水叮咚的声响,鸟儿、猿猴、蝉,惟妙惟肖,作者画工之巧妙,可见一斑。

  孩子主动地拿起来看,趣味的漫画,简单易懂的现代语言解读,使他不会再对古文感到枯燥乏味,在心中种下兴趣的种子,这就是作者的目的了。

  同时也为以后的学习打下坚实地基础,让孩子轻松涨智慧,不知不觉成为古文的小达人。

  5.合理编排——文言文多为教育部规定的中小学必背文言文,按照年代进行编排,便于孩子集中学习。

  按照作者所处的年代,分为6册,分别是:《先秦诸子篇》《先秦·秦汉篇》《魏晋篇》《唐代篇》《宋代篇》《元明清篇》,每册有18-32篇古诗文。

  本书所选的文章,全是历代名家所著的名篇,多为教育部规定的中小学必背文言文。

  如:《论语·学而篇》、《尚书·秦誓》、荀子的《劝学》、李斯《谏逐客书》、王羲之《兰亭集序》、李白《月下独酌》、苏轼《水调歌头》、文天祥《正气歌》、马致远《天净沙·秋思》、刘基《卖柑者言》、龚自珍《病梅馆记》等。

  各种文体也都有所涉及,如诗、词、曲、赋、楚辞、散文、小说、传记等应有尽有,孩子读完就能了解古代文学,打下良好的文言文学习基础。

  《漫画学古文》运用漫画的亲和力,帮助孩子进入古人经典大门,与千古以来的君子贤人同此一心,坐而论道,在孩子心里种下一颗仁爱、正直的种子。

  这套书籍在香港一经出版,广受好评,深受广大读者喜爱,成为香港年度畅销图书,也是理所当然的。

  方舒眉,香港作家、资深编辑、出版人。英国兰开斯特大学文学硕士。热爱文化艺术,诗舞歌乐无有不欢。对写作及出版矢志不渝,勤力工作也勤力游走人间,探访各地风土人情,寻觅生活元素及创作养分。

  马星原,香港著名漫画家、水墨画家。兴趣广泛、创作范围极广,时事漫画、历史漫画、传记漫画、幽默生活漫画及儿童益智漫画等皆有涉猎。

  两人已出版作品有《我的第一本历史冒险漫画书》(套装)、《画说成语》(套装)、《数码西游》(套装)、《Q小子and A博士》(套装)、《奇趣通识地理100》、《漫画漫话——禅转人生》等。

  总之,要让孩子喜欢上古文,就是要让孩子对它感兴趣,理解它,而不是刻板的死记硬背。

  即便没有应试教育的要求,当孩子见到美景时脱口一句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,所有的努力也就值了。

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